Question

Qual a relevância da Responsabilidade Social para Segundo e Terceiro Setor?

Na disciplina de Sustentabilidade e Responsabilidade Social, entendemos que o bem-estar da sociedade é algo compartilhado entre todos os setores que compõem o todo, são eles: Primeiro (Estado/Governo), Segundo (Privado/Comércio) e Terceiro Setor (Sociedade Civil). Pensando nisso, o relacionamento entre eles promove o crescimento do alcance desses resultados da responsabilidade social.
A Responsabilidade Social é comumente conhecida pelas ações sociais, sejam elas voltadas para a área ambiental ou para problemáticas de cunho puramente social. Assim, o profissional do serviço social tem um papel extremamente relevante neste processo, identificando os objetos sociais e as necessidades de um público ou grupo que demanda atendimento para sua necessidade.
Considerando estes aspectos, agora é hora de pensar no macroambiente, para isso, você desenvolverá a atividade MAPA em três bases, vamos lá?
Utilize o formulário padrão da disciplina, em cada um dos campos da tabela, seguindo as normas da ABNT( tamanho da letra e fonte). Sua atividade deve ter no máximo duas laudas.
Verifique uma necessidade social de sua cidade ou região e apresente um projeto desenvolvido para responsabilidade social.
Entendendo que o Estado não consegue suprir as demandas sociais, apresente argumentos para que o terceiro setor desenvolva projetos de impacto social, correspondendo a sua responsabilidade social. Feito isso, apresente argumentos para que o segundo setor desenvolva ações de responsabilidade social. Para isso, preencha a tabela abaixo (presente no formulário padrão da disciplina).

Neste campo, apresente um caso, se possível de sua cidade/região ou que conheça e apresente fatores como: A) Público atendido; B) Necessidades desse público; C) Projeto para suprir essa demanda; D) Quem realiza o projeto.
Motivos para o Terceiro Setor realizar projetos como este. Motivos para o Segundo Setor realizar projetos sociais.

A avaliação será feita com base na exposição dos fatos e argumentação dos alunos para cada um dos setores. Considerando aspectos como: raciocínio lógico e capacidade argumentativa.

Answer 1

por favor poderia me seguir