Qual a importância de se conhecer sobre os estágios do desenvolvimento humano na sua prática pedagógica?
Soluções para a tarefa
Olá.
Inicialmente, é importante denotar que estágios/etapas/fases/ciclos do desenvolvimento humano são meios de criar parâmetros para definir "normalidade" - esses parâmetros vão ser gerados por meio de pesquisas.
Tendo em mente o que foi supracitado, podemos afirmar que esse conhecimento pode auxiliar na busca por anormalidades - visando maior engajamento de indivíduos em um contexto de aprendizagem. Como exemplo importante, temos os encaminhamentos de diversos casos aos profissionais de saúde adequados - como por exemplo de casos, temos os de afasias (disgrafia, discalculia, dislexia, etc.), TDAH, autismo e outros.
Outro ponto importante está na observação e nivelamento dos indivíduos a partir de suas capacidades. Por exemplo, a cobrança de capacidades de "abstração refinada" (como em disciplinas de filosofia) necessita de uma cognitiva que geralmente está pronta somente a partir do período da puberdade - não antes. Uma cobrança antes desse período irá gerar aprendizagens superficiais, se não consequências mais amplas, como a desistências e desmotivações.
Qualquer dúvida, deixe nos comentários.
Bons estudos