Qual a importância de colocar o nome do articulista depois do artigo de opinião ?
Soluções para a tarefa
Como todos que frequentam nossa Comunidade sabem, o objetivo que nos guia é disseminar a ideia do ensino de língua na perspectiva dos gêneros textuais, isto é, expor e discutir o conceito de língua viva, aquela que nos permite a comunicação no dia a dia, e o conceito de gêneros textuais, que são a forma que a língua viva assume quando nos comunicamos.
Essa perspectiva considera que os gêneros textuais vão além dos gêneros literários. Estes últimos são aqueles próprios da esfera literária, como o romance, o conto, a crônica, os poemas. Os gêneros textuais, em sua abrangência, incluem os literários, mas também todos os demais gêneros usados nas comunicações cotidianas, como os familiares, os jornalísticos, os médicos, jurídicos, os de cada área da ciência, os religiosos etc.
Nessa perspectiva, os gêneros textuais são considerados ótimos instrumentos de ensino e devem ser ensinados na escola. Como os gêneros textuais existem em número infinito (eles são tantos quantas forem as situações de comunicação que ocorrem nas áreas de ação e conhecimento humano), é preciso escolher quais são os que devem fazer parte do currículo escolar. E não há dúvida: entre eles estão os gêneros jornalísticos.
Como todos concordam, a imprensa ocupa lugar relevante em nosso cotidiano, divulgando notícias, formando opinião ou proporcionando entretenimento. Por isso, é necessário formar leitores críticos para os jornais e revistas, estejam eles em sua forma impressa, televisiva ou na internet. Quanto mais conscientes forem os leitores, melhor aproveitarão as informações oferecidas pelos meios de comunicação. Sendo assim, é preciso ensinar gêneros jornalísticos, principalmente aqueles que informam (como notícias e reportagens) ou formam opinião, como os artigos de opinião assinados, os editoriais, as cartas de leitor.
O artigo de opinião é um gênero jornalístico que se caracteriza por expressar opiniões de seus autores, ao contrário das notícias, que devem ser isentas do julgamento daqueles que as escrevem. Como o nome diz, é um gênero produzido na área jornalística para ser publicado em jornais e revistas impressos ou virtuais. Algumas vezes, o artigo de opinião também pode ser escrito para ser lido em jornais televisivos ou radiofônicos.
Quando são publicados em jornais, os artigos costumam ocupar espaços pré-determinados, em seções ou colunas destinadas à veiculação de opiniões. Diferentemente das notícias e reportagens, os artigos de opinião não são ilustrados por imagens. Essa forma de apresentação reforça o caráter de seriedade do gênero, que já é dada por seus autores serem especialistas nos assuntos que discutem. O fato de serem escritos por especialistas já supõe, também, que serão profundos, mais longos do que as notícias, terão linguagem mais ligada ao campo de conhecimento desse especialista, menos fácil de ser universalmente compreendida. Todos esses elementos exigem um leitor mais preparado e disposto a enfrentar a leitura de textos mais complexos.
Seus autores (os articulistas) representam grupos sociais reconhecidos por sua atuação, como empresários, partidos políticos, áreas profissionais, sindicatos, associações de defesa do ambiente etc. O articulista, diante de fatos que afetam o segmento social a que pertence e que provocam divergências com os demais grupos sociais, escolhe uma posição a favor ou contra possíveis encaminhamentos que esse fato possa ter para, fundamentado nela, escrever seu texto.
Vamos tomar como exemplo um fato que gera polêmicas atualmente: a existência do trabalho infantil. Para uma parte da sociedade, o trabalho infantil é um crime; para outra, um passo natural no crescimento do indivíduo; para outra, ainda, considerá-lo um crime ou não depende do tipo de trabalho infantil que é realizado: se forem tarefas que exploram a criança e a impedem de estudar e brincar, é crime; se forem tarefas que exigem tempo curto e preparam a criança para futuras responsabilidades sociais e, além disso, contribuem para que a cultura de um grupo social seja aprendida, não é crime, é um princípio educativo.
espero ter ajudado me dar a melhor resposta e obrigado