Question

QUAL A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DOS FILOSOFOS SOCRATES, ARISTOTELES E MICHEL DE MONTAIGNE COM ASPECTOS INDISPENSAVEIS EXISTENTES DENTRO DE MODELOS EDUCACIONAIS ATUAIS?

Answer 1

Boa tarde!

Com base no enunciado acima, podemos compreender que: 

Para Montaigne,  o saber não modifica a pessoa que o adquire, e deste modo, o desenvolvimento da inteligência  é apresentado a partir do fato dela ser  usada com  o conhecimento  aprendido e assim, para Montaigne, o modelo ideal de educação seria a  junção dos dois, no qual a memória do que foi adquirido soma-se ao bom senso e o juízo da inteligência.

Para Sócrates, a educação se baseia na busca por um método que se esclarece, ou melhor, que se coloca a favor da busca da verdade andando em direção a ela, deste modo, a questão do desenvolvimento da educação para o filósofo se aplica ao caminhar em direção a verdade já que nem mesmo os métodos mais modernos da ciência têm objetivo mais audaz que este. 

Por fim, segundo Aristóteles, a ciência é essencialmente lógica, e, dedicou grande parte do seu tempo para o estudo da observação, visando entender as causas dos diversos fenômenos como a razão de ser a maioria dos experimentos da ciência moderna.