Qual a concepção de desenvolvimento infantil adotada pelos teóricos Piaget e Vygotsky? O que ela significa?
Soluções para a tarefa
Jean Willian Fritz Piaget (1896-1980), psicólogo e filósofo suíço, desenvolveu seus estudos baseado na gênese do pensamento humano. Sua investigação foi nomeada como Epistemologia Genética.
Piaget enfatizava sobre o papel do sujeito na construção de seu saber, parte da ideia que o biológico se adapta ao meio físico e ao meio ambiente procurando manter o equilíbrio.
Portanto, Piaget
define que a aprendizagem é realizada através da experiência, promovendo o progresso
intelectual.
Lev Semenovitch Vygotsky (1896-1934), psicólogo russo, responsável pela teoria da interação social (interacionista), que priorizava as relações como um recurso para o desenvolvimento cognitivo.
Um dos conceitos fundamentais da teoria de Vygotsky é a respeito da aprendizagem mediada. Ele propõe dois tipos de elementos mediadores, o primeiro compreende ao instrumento que se interpõe entre o homem e o mundo; o segundo diz respeito ao signo, isto é, toda a linguagem é representada por signos, e essa apropriação humana dos mesmos demonstra o seu grau de evolução