Qual a associação existente entre o Funcionalismo e a Escola Nova?
a)
A metodologia proposta por Dewey, em sua linha pedagógica da Escola Nova, baseou-se em alguns aspectos do Funcionalismo, como na noção de que a mente humana deveria ser compreendida com base nas unidades elementares que a compõem: estados de sensação, imagens e estados afetivos.
b)
A metodologia proposta por Dewey, em sua linha pedagógica da Escola Nova, baseou-se em alguns aspectos do Funcionalismo, como, por exemplo, na noção de que somente a adaptação vital (que ocorre ao acaso) concorre para a aprendizagem do indivíduo.
c)
A linha pedagógica da Escola Nova baseou-se na noção exposta pelo Funcionalismo de que a mente pode ser entendida como uma estrutura, havendo vários componentes que a constituem, o que facilitaria a aprendizagem.
d)
A metodologia proposta por Dewey, em sua linha pedagógica da Escola Nova, baseou-se em alguns aspectos do Funcionalismo, como na ideia de que a aprendizagem se dava por associação de ideias.
e)
A linha pedagógica da Escola Nova baseou-se, extensivamente, na noção de adaptação psicológica ao meio ambiente, em que a consciência, diante de um impulso à sobrevivência, conheceria, rapidamente, o que teria de ser feito em situações-problema, na busca de soluções possíveis.
Quais foram as principais contribuições do Estruturalismo à Psicologia?
a)
Possibilitar que a Psicologia se tornasse uma ciência, iniciando os estudos em laboratórios, surgindo a pesquisa experimental em Psicologia.
b)
Foi a criação do método do introspeccionismo.
c)
Foi possibilitar o desenvolvimento de testes para a seleção dos mais aptos.
d)
Foi criar uma teoria que se voltava somente para o que era passível de ser generalizado, não interessando-se pelas diferenças entre os indivíduos.
e)
Foi estudar a mente humana com base no seu funcionamento.
MileneCambui:
Alguem conhece a resposta da segunda questão
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a segunda questão a resposta eh a alternativa a
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a resposta da primeira pergunta é a letra E
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