Quais são, segundo Mantoan (2003), os paradigmas da inclusão?<br />
- Qual foi à participação da família no processo de aprendizagem dos alunos da Escola Municipal José Teobaldo de Azevedo?<br />
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Segundo Mantoan a inclusão é um privilegio de conviver com as diferenças, ou seja, é a capacidade de entender e reconhecer o outro e assim ter o privilegio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. Ela nos apresenta idéias de como um conjunto de regras, valores e crenças, são exemplos a serem seguidos como as adaptações em espaços físicos, especializações em escolas paralelamente as aulas regulares.
Para Mantoan a inclusão implica uma mudança desse atual paradigma educacional. Dessa forma propõe uma diferenciação entre integração e inclusão, mesmo com significados semelhantes, é usada para definir inserções distintas a inclusão. Recriar o modelo educativo escolar, tendo como eixo o ensino para todos, sem exclusões, reorganizar as escolas pedagogicamente, preparar para ser um professor inclusivo, para a escola preparar o futuro e as crianças aprender a conviver com as diferenças, crescendo sem dificuldades de entender a experiência da inclusão.Perguntas interessantes
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