Quais são os principais elementos de uma webquest?
Soluções para a tarefa
Introdução: Nesta parte devem ser fornecidas algumas pistas aos alunos sobre o tema que se irá estudar, tentando suscitar o seu interesse.
Tarefa: Neste campo explica-se a tarefa que se vai realizar. Deve estar bem planificada, motivar para a aprendizagem e valorizar a investigação. Bernie Dodge, criador das WebQuests, define 12 tipos de tarefas de Webquest
Processo: Nesta componente devem ser dadas todas as orientações de como os alunos devem realizar a tarefa. Estas orientações devem ser claras e objectivas e o mais pormenorizadas. O professor deve inclusive, definir o papel que cada um dos elementos do grupo irá ter na tarefa.
Recursos: São apresentados todos os recursos ou sites que os alunos devem consultar para que possam realizar todas as atividades inerentes à tarefa proposta. Estes recursos devem estar, na sua maioria, disponíveis online e devem ter em conta o nível etário dos alunos a quem a WebQuest é destinada.
Deve haver um cuidado do docente em procurar previamente os recursos a disponibilizar de forma a que haja a garantia de que os recursos disponibilizados são fidedignos.
A avaliação da WebQuest deve conter critérios qualitativos e quantitativos e deve ser indicado se a avaliação será individual ou colectiva.
Além disso, devem ser fornecidas aos alunos informações claras para que estes se apercebam dos erros que cometeram.
Conclusão: A ultima etapa de uma WebQuest disponibiliza um resumo daquilo que foi feito e deve fazer com que os alunos reflitam acerca das atividades que realizaram. Além disso, deve-se incentivar os alunos a realizar novas atividades ou a resolver outros problemas, estimulando a sua curiosidade.Espero ter ajudado.