Quais são os pontos positivos e negativos da abordagem crítica superadora?
Soluções para a tarefa
Resposta:
O objetivo da abordagem Crítico Superadora na Educação Física escolar é permitir que os alunos assimilem de forma crítica sua Cultura Corpora, a partir de um resgate do histórico do tema, contextualizando e contestando sua realidade, relacionando-os com temas atuais, contestando também o senso comum, com o objetivo final de superar uma realidade que é desfavorável socialmente para aquele classe social.
Exemplificando, se na década de 1970 as aulas de Educação Física escolar no Brasil tinham como objetivo o desempenho esportivo, obviamente que havia a exclusão dos menos habilidosos.
Na abordagem Crítico Superadora o tema Esporte da Cultura Corporal seria resgatado historicamente, contextualizado, contestado, relacionado a temas da atualidade (como a inclusão, por exemplo) e seria dado um encaminhamento para superar essa realidade, a partir dos interesses coletivos da classe social representada.
Metodologia da Abordagem Crítico Superadora na Educação Física
Os critérios para seleção dos conteúdos da Cultura Corporal na abordagem Crítico Superadora devem ser a relevância social do conteúdo (conteúdos da cultura corporal brasileira que tenham relevância social); a contemporaneidade do conteúdo (temas atuais) e as características sociocognitivas dos alunos (conteúdos que se adaptam ao nível de crescimento e desenvolvimento do aluno).