Quais são os fatores genéticos que estimulam ou influenciam negativamente o exercício da sua liberdade
Soluções para a tarefa
Resposta: Muitos educandos encontram dificuldades de leitura nas séries iniciais que
comprometem a qualidade da continuação dos estudos. Esta questão vem sendo
bastante debatida pelos profissionais de educação. Esta pesquisa procura abranger
o universo dos educandos e sua relação com os educadores. Percebe-se que a
dificuldade dos educandos em inserir-se no universo cognitivo do aprendizado e
domínio da leitura e da escrita dificulta também sua inserção na sociedade para
gozar de sua cidadania. O domínio do código linguístico é fundamental para o
desenvolvimento intelectual e psíquico dos indivíduos em uma sociedade que
valoriza o conhecimento e permite a ascensão das pessoas pela meritocracia. O
objetivo geral é analisar a importância da leitura e da escrita como ferramenta
indispensável para o aprendizado nas séries iniciais. A metodologia foi desenvolvida
através de pesquisas qualitativas, especialmente por meio de entrevistas
aprofundadas e interação do investigador e participante. Como resultados,
encontramos a grande responsabilidade do educador no contexto da sociedade
contemporânea como cidadão e como propiciador de cidadania a outros pequenos
cidadãos. Recomendação: a educação pode propiciar oportunidades de
desenvolvimento intelectual e desenvolvimento socioeconômico de indivíduos
saudáveis de corpo e de alma, ou seja, emocionalmente equilibrados.
Fatores genéticos podem afetar a liberdade, por exemplo, uma doença degenerativa ou a perda de uma capacidade, até mesmo uma doença debilitante pode afetar a liberdade de uma pessoa.
Como esses fatores surgem?
No geral, ou são mutações, ou são alelos defeituosos recessivos que ainda existem no DNA humano e nem sempre o portador saberá que tem esse gene.
A hemofilia é uma dessas doenças, além do câncer e doenças neurodegenerativas como o Alzheimer e o Parkinson, que possuem fortes fatores genéticos influenciando.
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