Quais são os desafios da escola do campo para a prática do/da professor/professora?
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São desafios próprios da escola do campo para a prática pedagógica, entre outros, o fato de contarem, em geral, com menos recursos, serem geograficamente deslocadas dos grandes centros urbanos e estarem em contextos que contam com aparelhos culturais (teatros, cinemas, etc) menores (ou ausentes).
Há, além disto, o problema da falta de professores (já que nem sempre é possível montar uma equipe pedagógica completa, em especial nas escolas menores), o que dificulta a possibilidade de transdisciplinaridade.
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