quais são as principais ideias defendidas pelas chamadas teorias não críticas da educação tendência redentora sobre a relação entre a escola e a sociedade
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As teorias não-críticas da Educação, compreendem as teorias que visam somente a formação dos individuos, sem qualquer contexto com elementos de transformação social ou pessoal.
Dessa forma, como exemplo destas teorias, está a Pedagogia Tradicional, a qual via a educação como um processo unilateral, formando individuos alienados e passivos, em que os profissionais educadores eram considerados como "detentores do conhecimento".
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