Quais são as principais concepções práticas que devem ser consideradas na gestão da escola da educação Infantil
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A Educação Infantil por ser o período em que os indivíduos se desenvolvem nas dimensões: cognitivas, afetivas, corporais e sociais. Esse é um período profícuo para a construção de conhecimentos, cabe então, refletirmos sobre a infância, buscando compreender este processo através da perspectiva histórica a fim de apreender os diversos aspectos que interagem no exercício profissional dos gestores que atuam com crianças desta faixa etária
CGUARIZZO:
Letícia, agradeço, mas o que preciso é de uma explanação maior para colocar em um portifólio, desta forma como colocou eu já tenho, consegue me ajudar com um material mais completo por gentileza?
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