Question

Quais são as implicações dos princípios da formação integral e de um currículo centrado em competências nas práticas escolares de avaliação e no uso de seus resultados?” e à pergunta “Que mudanças você acredita que sua(s) escola(s) deva(m) implementar em suas práticas avaliativas?”

Answer 1

O currículo centrado em competências, assim como na busca excessiva de resultados, apresenta um propósito mais quantitativo, muitas vezes deixando de permitir que o aluno se recomponha e reconheça seus erros.

Para que este cenário seja modificado, é preciso que a escola repense algumas atitudes, sobretudo em relação ao currículo.

A proposta de avaliação formativa parece mais adequada, em virtude da disponibilidade de reconhecimento dos erros dos alunos, para que eles aprendam efetivamente, de forma crítica e construtiva.