Quais são as dicas mais importantes para se comunicar em Libras? Descreva cada uma delas
conforme seu entendimento.
Soluções para a tarefa
Resposta:
As dicas mais importantes para se comunicar em Libras são:
Explicação:
a. Recorra ao Alfabeto Manual toda vez que estiver falando com uma pessoa
surda e não souber uma palavra ou frase. Lembre-se de que, se você for professor da sala comum, poderá recorrer também ao professor do Atendimento
Educacional Especializado (AEE) para esclarecimentos sobre a linguagem
do estudante. Portanto, o Alfabeto Manual poderá ser um grande aliado para
estabelecimento de comunicação sempre quando necessário.
b. Evite tocar o estudante surdo de forma imprevista, sem que ele visualize
você. O toque é um dos sentidos aguçados da pessoa surda e ela pode se
assustar. Então, dirija-se a ela vindo pela lateral e acene até que veja você.
c. A expressão facial é extremamente importante para dar sentido aos sinais da
Libras. Ela, além de fazer parte da formação do sinal, pode esclarecer ainda
mais o que você pretende dizer à pessoa surda. Inclusive, se você não empregar expressão facial alguma, ao falar em Libras, estará se equivocando.
Utilize sempre expressões como: feliz, bravo, triste e afins.
d. Olhe nos olhos da pessoa surda quando estiver falando com ela, pois, se você
ficar desviando o olhar para os lados, ela irá olhar também.
e. Pessoas ouvintes dão ênfase na frase através do tom de voz. Como a pessoa
surda não ouve o tom da voz, a ênfase das frases pode ser dada para ela mediante a repetição de um sinal. Portanto, é normal na comunicação em Libras
a repetição de sinais, sendo assim, não tenha medo e faça a mesma coisa
quando julgar necessário.
f. Assim como na Alfabetização em Língua Portuguesa, neste momento, você
está sendo convidado a ser alfabetizado em Libras! Não tenha medo, preste
muita atenção nos sinais que serão desenvolvidos ao longo das aulas e exercite bastante com seus colegas e com as pessoas surdas da sua escola, família
ou comunidade. Pense nos “signos” da Libras como novos signos alfabéticos,
ou seja, como o “a-b-c”, você verá como essa aprendizagem será significativa!
g. A imposição das mãos está diretamente ligada às expressões faciais, conforme indicamos no item c. Portanto, ao impor as mãos ao empregar as frases,
lembre-se sempre de vincular o que está “dizendo” à sua expressão facial.