História, perguntado por jesustaylane0, 5 meses atrás

quais perspectiva foram geradas pela primeira guerra mundial referindo-se a situação educacional no país?​

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Respondido por calebemartiins
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Após a Primeira Guerra Mundial o sistema de educacional no Brasil refletiu de forma acentuada a estrutura da sociedade. Com a reforma Washington Luís quebrou o paradigma educacional de educação, destinado apenas para a elite. Levando a educação para a classe média e deu origem ao terceiro sistema escolar para o povo de fato, das classes primárias de três e quatro séries.

Características da educação

  • Destinada fundamentalmente para elite e massa iletrada, entre as quais classe média, sem maior prestígio ou valia social. Com uma educação de estrutura relativamente singela.
  • No período da década de vinte e com o início da de trinta, no Distrito Federal, surgiram reformas locais de ensino que se mostram mais eficazes e sensíveis aos movimentos de mudança da estrutura de educação da sociedade brasileira.
  • Iniciando a integração de escolas com nível médio, equivalência da formação vocacional e acadêmica, elevaram a formação do magistério primário ao nível superior, criando uma universidade moderna, para pesquisa e formação do magistério secundário e superior, sendo aberta a todos os egressos da escola média.

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#SPJ9

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