Question

Quais os modelos de formação docente que prevalecem nos programas de formação de professores no Brasil, segundo Saviani (2009):
Escolha uma opção:

a.
Os modelos “anglo-saxônico e napoleônico”.


b.
Os modelos determinados pelo MEC

c.
Os modelos das antigas “Escolas Normais”

d.
Os modelos citados pela Nova LDB de 1996

e.
Os modelos anglo-saxônico, napoleônico e o pedagógico-didático

Answer 1

Resposta:

E

Explicação:

Saviani (2009) defende que, no caso brasileiro, a formação de

professores oscilou entre dois modelos: o modelo dos conteúdos cognitivo-culturais, que

centraliza a formação do professor nos conteúdos da área que irá lecionar, e o modelo

pedagógico-didático, que, em contraposição ao anterior, centra a formação no preparo

pedagógico; Ao contrapor essas duas tendências, o autor analisa que o primeiro modelo predominou  nas universidades e outras instituições de Ensino Superior que preparavam o professor para o  ensino secundário, enquanto o segundo modelo predominou nas Escolas Normais voltadas à  preparação do professor primário, podendo se dizer que essa situação apresentada pelo autor  ainda é válida hoje.