Quais os colégios que possuíam a seguinte estrutura: inicialmente a criança aprendia a ler, escrever e contar. Forneciam
formação em Humanidades, Filosofia, Ciência e Teologia. O curso de Humanidades era de grau médio e se ensinava latim e
gramática. O jovem podia escolher entre estudar Teologia tornando-se padre ou preparar-se para as carreiras liberais (Direito e
Medicina), em uma das universidades europeias. A educação destinava-se àqueles que pertenciam à classe dirigente e possuía
um caráter de erudição Não havia interesse na educação para o trabalho. Os jesuítas estabeleceram escolas-oficinas nas
missões guaranis, que ensinavam apenas aos índios, não as difundindo para o restante da sociedade.
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O método utilizado pelos jesuítas o Ratio Studiorum surge como coletânea fundamentada do colégio Romano, visando unificar o projeto pedagógico da época.
Além disso, no que tange essa relação com o Brasil, vemos que o Ratio Studiorum era idêntica à das nossas escolas do Brasil contemporâneo, visto que os alunos aprendiam em salas de aulas, divididos em classes realizando provas, que permaneceram em vigor até a expulsão dos Jesuítas do Brasil.
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