Question

Qu Para Adorno, a concepção de educação, evidentemente não a assim chamada modelagem de pessoas. porque não temos o direito de modelar pessoas a partir de seu exterior: mas também não a mera transmissão de conhecimentos, cuja característica de coisa morta já foi mais do que destacada, mas a produção de uma consciência verdadeira. Isto seria inclusive de maior importância política; sua ideia, se é permitido dizer assim, é uma exigência política. Isto é: uma democracia com o dever de não apenas funcionar mas operar conforme seu conceito: demanda pessoas emancipadas. Uma democracia efetiva só pode ser imaginada enquanto uma sociedade de quem é emancipado. SEVERINO. AL A busca do sentido da formação humana: tarefa da filosoia da educação Educação e Pesquisa. São Paulo. N.32. n.3. p. 619-634. set./dez. 2006. A partir desse contexto analise as assergoes a seguir e a relação proposta entre eles. L Adorno olha a educação não como uma mera transmissão de conhecimentos, mas como a produção de uma consciência verdadeira, ou seja, olhar a educação também é uma exigência política de olhar para a democracia, operando em busca de demanda de pessoas emancipadas. PORQUE II. A educação, vista sobre a otide de filosofia, é a garantia de umanização do homem, contribuindo para a construção do próprio sujeito. Por isso el necessário pensante in luna educação critica e de base cultural, a fim de contribuir para uma ledudado em busca dadidadania A respeito dessas essendoes assinale a eltehetivá correta ​

Answer 1

Resposta: As asserções Ie II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I

Explicação:

Answer 2

Resposta:

C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a ll não é uma justificativa da

Explicação: Avaliação Proficiência