Física, perguntado por estefannysantos5679, 1 ano atrás

Q? ,N =4.10 elevado a 22 prótons

Soluções para a tarefa

Respondido por jonasmtc17

0

Q= n.e

e = 1,6 x 10 elevado a menos 19

Q= 4 x 10²². 1,6 x 10 elevado a menos 19

Então Q = 6,4 x 10³

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Sociologia, 9 meses atrás

quais são os órgãos do sistema respiratório?

Matemática, 9 meses atrás

Seja a função exponencial definida baixo marque a alternativa correta. * 1 ponto Imagem sem legenda a) Para x = 0, o valor de f é 1. b) O valor da imagem da função é igual a 27 para x = 3. c) Para x = 1, a função tem valor igual a 9. d) Para x = -1, a função têm imagem 0. 2) A expressão abaixo nos fornece o montante de um capital inicial C, a uma certa taxa anual, após um período t de anos de...

Física, 9 meses atrás

(V² = Vo² + 2 . g . h) Na atividade anterior você calculou a altura, agora vamos calcular a velocidade. Então se você usar a altura com que o corpo chega ao solo, que é 45m, sendo o corpo abandonado (Isto é velocidade inicial zero), encontrará a sua velocidade. Com a equação acima.

Inglês, 1 ano atrás

me ajudemmmmmmmmmmm, é pra daqui a pouco...

Química, 1 ano atrás

Cite 5 substâncias ácidas (cotidiano)...

Biologia, 1 ano atrás

descreva o papel da hemoglobina no transporte de oxigênio...

Administração, 1 ano atrás

O conhecimento é essencial para qualquer atividade que realizamos. Entretanto, dependendo de seu processo de formação, ele pode ser classificado de formas diferentes. Existem vários tipos de conhecimento. Cada um deles possui características específicas tanto de construção como de aplicação. Assim, para entender qual o tipo de conhecimento é mais adequado para uma atividade é preciso conhecer...

Pedagogia, 1 ano atrás

Considere que durante uma aula de geografia o intérprete de Libras discorde da explicação do professor, pois considera que o mesmo tem um ponto de vista equivocado sobre determinado conceito. De acordo com o código de ética do intérprete de Libras, qual deve ser a conduta diante do intérprete nessa situação? Alternativas: a) Interromper a aula para orientar o professor sobre o erro...