Publicidade infantil: perigoso artifícioUma criança imitando os sons emitidos por porcos já foi atitude considerada como fal-ta de educação. No entanto, após a popularização do programa infantil “Peppa Pig”, essa passou a ser uma cena comum no Brasil. O desenho animado sobre uma família de porcos falantes não apenas mudou o comportamento dos pequenos como também aumentou o lucro de uma série de marcas que se utilizaram do encantamento infantil para impulsionar a venda de produtos relacionados ao tema. Peppa é apenas mais um exemplo de poder que a publicidade exerce sobre as crianças. Os nazistas já conheciam os efeitos de uma boa publicidade: são inúmeros os casos de pais delatados pelos próprios filhos – o que mostra a facilidade com que as crianças são in-fluenciadas. Essa vulnerabilidade é maior até os sete anos de idade, quando a personalidade ainda não está formada. Muitas redes de lanchonetes, por exemplo, valem-se disso para persuadir seus jovens clientes: seus produtos vêm acompanhados por brindes e brinque-dos. Assim, muitas vezes a criança acaba se alimentando de maneira inadequada na ânsia de ganhar um brinquedo. A publicidade interfere no julgamento das crianças. No entanto, censurar todas as pro-pagandas não é a solução. É preciso, sim, que haja uma regulamentação para evitar a apela-ção abusiva – tarefa destinada aos órgãos responsáveis. No caso da alimentação, a questão é especialmente grave, uma vez que pesquisas mostram que os hábitos alimentares mantidos até os dez anos de idade são cruciais para definir o estilo de vida que o indivíduo terá quan-do adulto. Uma boa solução, nesse caso, seria criar propagandas enaltecendo o consumo de frutas, verduras e legumes. Os próprios programas infantis poderiam contribuir nesse sentido, apresentando personagens com hábitos saudáveis. Assim, os pequenos iriam tentar imitar os bons comportamentos.Contudo, nenhum controle publicitário ou bom exemplo sob a forma de um desenho animado é suficiente sem a participação ativa da família. É essencial ensinar às crianças a diferenciar bons produtos de meros golpes publicitários. Portanto, em se tratando de pro-paganda infantil, assim como em tantos outros casos, a educação vinda de casa é a melhor solução
Na dissertação escolar lida, o tema – “publicidade infantil em questão no Brasil”– é preestabelecido, mas o título – Publicidade infantil: perigoso artifício – é elaborado pelo autor. Explique a rela-ção entre título e o conteúdo do texto.
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A publicidade infantil é um tema basante delicado na medida em que as crianças não possuem discernimento para julgar se um determinado produto é bom ou oferece risco para a sua saúde e bem estar.
Nesse sentido, muitas delas são atraídas pela beleza do brinquedo, pelo estilo de uma roupa, em que as suas propagandas soa bastante apelativas no sentido da crianças pedir basante para os seus pais comprarem aquele produto.
Logo, é papel dos pais junto com a escola promover uma educação financeira e cidadã.
espero ter ajudado!
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O título faz referência à força da publicidade e ao comportamento das crianças, isso pode ser visto em trechos do texto.
Obs.: Fiz esse dever hoje em sala.
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