Question

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Atividade para Avaliação - Semana 4

Pergunta 12 pts
Tendo como base a videoaula sobre “Conceitos básicos da Epistemologia Genética de Jean Piaget”, responda quais são os principais fatores responsáveis pelo desenvolvimento cognitivo na perspectiva piagetiana.

O temperamento, a emoção, os esquemas mentais e a afetividade.

A maturação do sistema nervoso central, a interação física e social e a equilibração.

A interação social entre os sujeitos.

O meio social, a cultura, as estruturas internas e externas do sujeito e o reforço.

A hereditariedade, o condicionamento, a percepção e a sensação.

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Pergunta 22 pts
No texto-base “O Papel do Docente na Aquisição do Conhecimento em Contexto Escolar”, que tem como base a teoria piagetiana, é possível entender que as pessoas adquirem conhecimentos ou valores morais de que forma?

Por meio do amadurecimento de habilidades que já nasceram com a pessoa e que irão desabrochar em uma determinada época da vida.

Por meio de um processo associativo no qual conhecimentos mais elaborados vão sendo formados a partir dos básicos, apoiados em ideias a priori que já nasceram com os sujeitos.

Por meio da aquisição de comportamento desejáveis que devem ser adquiridos na escola, que se configura como uma agência educacional de controle dos comportamentos que pretende instalar e manter.

Por meio de um processo construtivo de interação constante, sendo um processo de adaptação dinâmica e progressiva entre as necessidades do homem e as exigências do meio, no qual sua atividade própria é o que realmente conta.

Por meio de estímulos aos comportamentos considerados positivos.

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Pergunta 32 pts
No texto-base “O Papel do Docente na Aquisição do Conhecimento em Contexto Escolar”, informação e conhecimento são definidos como:

Informação é algo externo e possui o mesmo o significado que conhecimento.

Informação é um dado externo ao sujeito e Conhecimento é um dado assimilado pelo sujeito e organizado de acordo com sua estrutura mental.

Informação é conhecimento, pois o conhecimento é uma soma de informações disponíveis no mundo.

Informação é uma sensação do sujeito sobre as coisas do mundo externo e Conhecimento é a percepção que decorre dessas sensações.

Informação é um dado interno ao sujeito e Conhecimento é a forma como o sujeito lida com essas informações.

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Pergunta 42 pts
No texto-base “A educação moral na escola: revisões e alternativas a partir das contribuições da Psicologia”, quais os dois procedimentos de educação moral, propostos por Piaget, que são citados?

As assembleias e as lições de moral.

O reforço sobre as atitudes positivas e aulas expositivas sobre valores morais.

As aulas expositivas sobre valores morais e os questionários investigativos.

Os procedimentos verbais e os métodos ativos.

Os procedimentos de análise e o método de perguntas.

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Pergunta 52 pts
Piaget propõe três momentos no desenvolvimento do juízo moral. Quais são eles?

Anomia, Heteronomia e Autonomia.

Individual, Social e coletivo.

Sensório-motor, Pré-operatório e Operatório.

Imoral, Coercitivo e Libertário.

Individual, Coletivo e Discursivo.

Answer 1

Resposta:

1 A maturação do sistema nervoso central, a interação física e social e a equilibração.

2 Por meio de um processo construtivo de interação constante, sendo um processo de adaptação dinâmica e progressiva entre as necessidades do homem e as exigências do meio, no qual sua atividade própria é o que realmente conta.

3 Informação é um dado externo ao sujeito e Conhecimento é um dado assimilado pelo sujeito e organizado de acordo com sua estrutura mental.

4 Os procedimentos verbais e os métodos ativos.

5 Anomia, Heteronomia e Autonomia.

Explicação:

10 de 10