Pedagogia, perguntado por thaizalemosp8ztxl, 7 meses atrás

Prova Online

Disciplina: 1256 - DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:

QUESTÃO 1

Os estudos de Gardner dizem que

a )

adultos que tiveram lesão cerebral têm perda total de suas competências, independente da dimensão

do dano.

b )

todos têm o mesmo potencial de inteligência, sendo que podem desempenhar qualquer função sem

dificuldades.

c ) todos têm a competência linguística mais desenvolvida, pois todos falam.

d ) adultos que tiveram lesão cerebral têm perda de algumas competências sem que outras sejam comprometidas.

QUESTÃO 2

A diversidade pode ser entendida como?

a ) Diferença, dessemelhança, algo inerente ao ser humano.

b ) Diferenças políticas.

c ) Termo aplicado em situações políticas para chamar a atenção do eleitorado.

d ) Dificuldade para realizar tarefas complexas.

QUESTÃO 3

Quando pensamos em criatividade no contexto escolar, podemos afirmar que

a ) a criatividade é importante, mas o mercado de trabalho hoje não valoriza profissionais criativos.

b )

para diversificar o processo de ensino, é necessário motivar e estimular os alunos a desenvolver sua

criatividade.

c ) se o aluno for criativo, ele irá concluir mais rapidamente as etapas do ensino tradicional.

d ) somente alguns alunos são criativos, e o professor não pode influenciar nesse fator, que é inato.

QUESTÃO 4

O que devemos fazer quando o aluno está tendo uma crise convulsiva?

a )

Proteger a cabeça, virando-a para o lado; não colocar nada em sua boca, controlar o tempo de crise.

Após a crise, deixar a criança dormir e relaxar.

b ) Podemos chamar os pais e pedir para levarem a criança embora.

c )

Não podemos fazer nada para ajudar quando um aluno está tendo a crise e não podemos tocar na sua

saliva, pois essa doença é contagiosa.

d )

Ficar muito assustados, pois isso é perigoso. Levantar a criança e tentar acordá-la, colocando uma

colher em sua boca, para que ela não enrole a língua.

QUESTÃO 5

Qual das alterações abaixo não pertence a um dos cinco subtipos de transtornos invasivos do desenvolvimento? (TID):

a ) Transtorno desintegrativo da infância.

b ) Transtorno autista.

c ) Transtorno fóbico.

d ) Transtorno de Rett.

QUESTÃO 6

A expressão diversidade na ensinagem quer dizer que

a ) certos alunos têm dificuldades de aprendizagem.

b ) ensinar é muito difícil em função da diversidade do alunado.

c ) para aprender de forma diferente, é necessário ensinar de forma diferenciada.

d ) aprender e ensinar são palavras diferentes.

QUESTÃO 7

A inclusão é um fato. Que fatores estão envolvidos nela?

a ) Fatores sociais, emocionais, políticos, culturais, educacionais e direitos humanos.

b ) O único fator que está relacionado à inclusão é o educacional.

c ) Somente o fator social.

d ) Está relacionada simplesmente aos direitos humanos.

QUESTÃO 8

Segundo Winnicott o que é uma mãe suficientemente boa?

a )

Aquela que se adapta ativamente às necessidades do bebê, dando-lhe oportunidade de tornar-se um

indivíduo e enfrentar as dificuldades inerentes à vida.

b )

Aquela que se identifica com o bebê, mas não atende às suas necessidades imediatas, deixando que

se desenvolva à medida das suas necessidades.

c ) Aquela que reconhece a dependência inicial do filho e bate nele sempre que for necessário.

d ) Aquela que fornece o contexto no qual a criança não tenha condições de desenvolver um self verdadeiro.

QUESTÃO 9

O que é epilepsia?

a ) Uma doença grave que pode contaminar outras pessoas, não tem cura nem tratamento.

b )

É a desordem crônica do cérebro, e as suas características clínicas associadas às alterações eletroencefalográficas em fenômenos psíquicos, motores, sensoriais e sensitivos anormais.

c )

É a desordem crônica do cérebro, e as suas características clínicas não apresentam alteração físicas ou emocionais, podendo apresentar exames encefalográficos normais e com boa funcionalidade.

d )

Uma condição normal que não requer nenhum tipo de cuidado especial. As pessoas acometidas dessa patologia podem assumir qualquer função mesmo em tempo de crise.

QUESTÃO 10

Qual característica é comum ao transtorno de Rett?

a )

O crescimento craniano é normal, não há perda de habilidades manuais voluntárias adquiridas anteriormente e nem aparecimento de marcha pouco coordenada ou movimentos do tronco.

b )

Há um padrão característico de desaceleração do processo de alfabetização seguido de dislexia e comportamento opositor.

c )

Característica padrão de desaceleração do crescimento craniano, perda de habilidades manuais voluntárias do tronco.

d )

Há um padrão característico de desaceleração da marcha e o aparecimento de comportamento de desinibição.

RESPOSTAS:
1D 2A 3B 4A 5C 6C 7A 8A 9B 10C

Soluções para a tarefa

Respondido por nuneshellen1

Resposta:

1 - D

2 - A

3 - B

4 - A

5 - C

6 - C

7 - A

8 - A

9 - B

10 - C

Explicação:

Respondido por Leticia140778

Diversidade na aprendizagem

Em relação a diversidade na aprendizagem é possível determinar as respostas corretas como:

Questão 1 - Gardner

De acordo com os estudos de Gardner é possível determinar através de exames cerebrais áreas do cérebro que trabalham melhores do que outras, sendo que a medicina e os aparelhos estão muito desenvolvidos.

Uma lesão cerebral poderá prejudicar uma parte do cérebro sem atingir outras esferas, sendo assim, se a fala foi prejudicada, outras formas de comunicação podem não ter sido.

Gardner é o criador das inteligências múltiplas, sendo que ele definiu que o ser humanos pode se sobressair em algum tipo de inteligência. As mesmas são divididas em:

inteligência lógico matemática;
inteligência linguística;
inteligência interpessoal;
inteligência intrapessoal;
inteligência corporal;
inteligência espacial;
inteligência musical.

Questão 2 - Diversidade

A diversidade é parte da vida humana, sendo necessário a convivência entre os diferentes. Aquele aluno especial irá conviver com os outros e esta convivência irá influenciar o seu desenvolvimento, sendo que o mesmo ocorre com aqueles que estão convivendo com o ser social.

Questão 3 - Criatividade

Antigamente os alunos chegavam na escola e eram convidados a pintarem um desenho, este vinha pronto e deviam respeitar as linhas. Hoje se sabe que desenho pronto é antididático e que o aluno deve criar.

O professor deve estimular a criação através de metodologias variadas como:

pintura;
desenho livro;
uso de cola colorida;
uso de têmperas;
materiais diversos.

A escola pode criar um espaço para a apresentação deste material, tipo uma oficina de educação artística. É importante que os alunos exteriorizem a criatividade, consequentemente, o sentimentos.

Questão 4 - Crise convulsiva

O correto durante uma crise convulsiva e deixar a cabeça de lado, pois a criança não terá perigo de se engasgar. O controle do tempo da crise também é importante porque pode afetar áreas cerebrais. Após a crise a tendência é a criança dormir muito.

Se essa crise ocorrer em uma instituição escolar, além de tomar as atitudes corretas, os pais e o sistema de saúde deve ser acionado rapidamente, pois uma convulsão pode provocar grandes transtornos para a saúde da criança e também para a instituição.

É importante cuidar as salas muito abafadas, pois um ambiente fechado poderá contribuir para essa situação.

Questão 5 - Transtorno evasivo do desenvolvimento

O que é o transtorno fóbico? Esse tipo de transtorno tem se apresentado comum nos dias de hoje, pois engloba as diversas fobias. O importante é que esse tipo de problema seja tratado.

Na escola é possível se deparar com alunos que possuem problemas em ficar no meio social, ou podem apresentar fobias de falar em público, ansiedade exagerada antes de uma prova.

Questão 6 - Diversidade X Aprendizagem

A diversidade faz parte da rotina escolar, sendo que o professor para trabalhar com o aluno especial necessita de um olhar diferenciado. Essa é das questões conflituosas da educação, pois ao mesmo tempo que o aluno especial precisa do contato com as outras crianças e vice versa, o professor precisa se desdobrar em vários para atender qualitativamente a todos.

Este é um assunto polêmico e que gera bastante discussões, porque apesar da lei apresentar um profissional só para essa criança, nem sempre isso ocorre.