Proposta da Atividade:
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- Texto: PAULO FREIRE E OS DIREITOS HUMANOS: a prática pedagógica e a efetivação de uma Educação em Direitos Humanos, de Célia Maria Rodrigues da Costa Pereira
“Não junto a minha voz à dos que, falando em paz, pedem aos oprimidos, aos esfarrapados do mundo, a sua resignação. Minha voz tem outra semântica, tem outra música. Falo da resistência, da indignação, da ‘justa ira’ dos traídos e dos enganados. Do seu direito e do seu dever de rebelar-se contra as transgressões éticas de que são vítimas cada vez mais sofridas.” (FREIRE, 1997, p. 113-14)
A leitura literária contribui para a formação dos seres humanos e, para isto, é fundamental estimular a reflexão sobre as relações humanas no cotidiano escolar. Elabore um texto dissertativo:
Devem ser apresentados às crianças apenas textos e livros que trazem princípios como liberdade, igualdade e dignidade, ou também incluir temas que discutem a violência, a opressão? Como o professor pode trabalhar com temas conflitantes para a construção de uma educação que seja, de fato, transformadora?
Soluções para a tarefa
Respondido por
12
olá!
no caso em questão podemos afirmar que a educação que preza pelos princípios da liberdade, igualde e dignidade são de suma importância para que as crianças aprendam valores essências para convivência em sociedade.
nesse aspecto pode ser apresentado as crianças textos que tratam acerca desses tema e explicar a elas sobre o porque que devemos respeitar esses princípios. a constituição, nesse sentido, pode ser explicada de forma lúdica.
além disso, podem ser ensinados autores que trataram sobre esses temas e defenderam esse princípios a vida toda.
espero ter ajudado!
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