proposta da Atividade:
Nesta atividade faremos a leitura de um texto e a visualização de um vídeo:
1) TEXTO
O VÍNCULO DO AFETO
Você encontra esse texto no SAIBA MAIS da semana de 27 de março a 02 de abril.
2) VÍDEO
Mario Sergio Cortella responde: Qual a relação entre afetividade, vínculo e aprendizagem?
Play Video
Após a visualização do vídeo e leitura do conteúdo indicado, elabore um texto de cerca de 20 a 30 linhas baseando-se nas seguintes questões:
1) Em que o conteúdo do vídeo e do texto, são semelhantes? Verifique quais os aspectos que os aproximam, ou seja, o que os autores concordam ao expressarem suas ideias.
2) É certo afirmar que os afetos são parte inerente de qualquer interação humana? Explique.
3) O que é necessário para que sejam vencidos os desafios da relação com os alunos e a afetividade se transforme em uma ferramenta efetiva?
4) É importante na prática da sala de aula prestar atenção na intenção da presença da afetividade por trás de cada atitude, aproximação, gesto ou fala? Explique!
Soluções para a tarefa
O vídeo e o texto se assemelham pois apresentam um quadro que se relacionam com uma proposta de educação.
A educação inclusiva se faz crucial no processo de formação de indivíduos com patologias clínicas estabelecidas.
Para ser mais exato, sua importância se dá a partir do momento em que a escola se apresenta como uma instituição formadora, e, igualitária para todos os indivíduos, estes, que mesmo com suas diferenças merecem um tratamento e apoio durante esse processo.
Por isso, pensar em educação de qualidade é trabalhar diversas questões básicas do ensino, e, características de grande referência para as futuras gerações.
Por fim, incluir pedagogicamente também é incluir socialmente, tendo a noção sobre o indivíduo e seu crescimento, levando em consideração os aspectos culturais e sociais onde o mesmo se desenvolve.