Question

Propiciar a todos a atualização de conhecimentos é função da EJA, que pode ser chamada de qualificadora. Mais do que uma função, ela é o próprio sentido da EJA, que tem como base o caráter incompleto do ser humano, cujo potencial de desenvolvimento e de adequação pode atualizar-se em quadros escolares ou não escolares. ​ RIBEIRO, Maria Rosânia Mattiolli. Teoria e Prática da Educação de Jovens e Adultos. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2018. Considerando a questão acima mencionada, infere-se que a função qualificadora: ​ I. Refere-se ao respeito e à valorização dos direitos civis. II. ​Refere-se a um direito historicamente negado aos indivíduos. III. Refere-se à educação e formação permanentes em relação ao conhecimento. IV. Considera que os sujeitos estão em constante aprendizagem, como seres incompletos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: III, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: III e IV, apenas.

Answer 1

Alternativa 5 - III e IV apenas 

Answer 2

No que tange a função qualificadora do processo de aprendizagem, podemos afirmar que a resposta correta é a alternativa 5. Nesse sentido, essa função se refere a capacidade da educação permanente e a constância da aprendizagem.

Como facilitar o método de aprendizagem?

A facilidade de aprendizagem está relacionada mais ao fato do estudante gostar e ver utilidade no conteúdo do que vantagens econômicas. Dessa forma, para conseguir aprender algo, devemos nos interessar ao ponto de querer conhecer mais.

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