Question

Projeto: Organização de oficinas culturais na escola: folclore e arte popular

1ª Etapa



Investigar e refletir sobre:

O que é oferecido em termos culturais aos alunos?

Qual o perfil cultural da comunidade escolar?

Como o aluno responde ao aprendizado da cultura do nosso país?

A escola possibilita ao aluno atividades criativas e inovadoras, ou a instituição atua meramente como reprodutora cultural?



2ª Etapa



Pesquisar: O que é uma oficina cultural: definição, objetivos e público alvo.

Estabelecer metodologias para resgatar as heranças e experiências culturais pessoais do corpo discente.



3ª Etapa



Escolha das atividades práticas e das suas respectivas fundamentações teóricas, de modo a privilegiar a diversidade cultural.

Definição do espaço físico.

Envolvimento da comunidade.



4ª. Etapa



Divulgação do evento.

Apresentação do produto final das oficinas.



5ª Etapa



Referências Bibliográficas.

Answer 1

Essa estrutura do Projeto está bem elaborada. É um passo a passo que auxilia a elaboração desse empreendimento educacional. Nada melhor que encontrar respostas ao porque de determinado projeto por meio de questionamentos.

Quando se quer trabalhar o folclore, o melhor é valorizar os aspectos culturais da comunidade em que os alunos vivem. Ou seja, o projeto deve partir da realidade do aluno. Cada região tem suas particularidades.

A pergunta é: por que esse tema de projeto? Partiu de qual necessidade? Como trabalhar a interdisciplinaridade por meio desse projeto? Como os alunos podem contribuir na elaboração, execução e culminância desse projeto?