Question

professor de matemática da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental pode auxiliar o aluno a entender e desenvolver a aprendizagem para que possam tornar concretas essas diferenciações? quais ações ou propostas formativas enfatizam a construção do conceito de números e a compressão da lógica do sistema de numeração decimal ?​

Answer 1

A avaliação no que tange na transmissão do ensino da matemática deve privilegiar o aluno não apenas em seus resultados, mas no desenvolver das questões, ou seja, o conceito aritmético deve ser apresentado utilizando o cotidiano como referência, sendo esse método, parte do processo inclusivo de educação, que visa desenvolver as potencialidades do educando, o privilegiando e corrigindo as possíveis falhas.

Por isso, é importante entender que os padrões tradicionais do ensino foram modificados ao longo do tempo, e, hoje, apesar do espaço escolar ser o mesmo do passado, a forma como a didática é apresentada e esse local é organizado,