Question

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Temática Interdisciplinar: O trabalho docente nas classes hospitalares Curso LICENCIATURA Semestre: 1º Semestre Disciplinas integradoras Educação Inclusiva LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Educação e Tecnologias Homem, Cultura e Sociedade. Práticas Pedagógicas: Identidade Docente. Professores Juliana Chueire Lyra Sandra Cristina Malzinoti Vedoato Luana Pagano Peres Molina Amanda Larissa Zilli Marcio Gutuzo Saviani Marcia Bastos de Almeida Conteúdos interdisciplinares Escolarização Hospitalar; Inclusão; Identidade Docente; atendimento pedagógico; formação integral; Competência Compreender e orientar a respeito do processo de inclusão, por meio de ações e estratégias educativas os alunos/pacientes em situação de internamento hospitalar ou tratamento de saúde, de forma a desenvolver práticas pedagógicas em ambientes hospitalares. Habilidades Desenvolver a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos abordados nas disciplinas desse semestre para consolidar uma consciência sobre a educação inclusiva. Objetivos de aprendizagem Oportunizar o acesso ao saber científico com vistas à produção do conhecimento crítico e criativo, refletindo os desafios e possibilidades da prática pedagógica, oportunizando debater, conceituar e refletir sobre o processo inclusivo de alunos com necessidades especiais temporárias ou transitórias, dando continuidade a escolarização formal e fomentar o processo da construção da identidade profissional do docente. Prezado aluno/a, Sejam bem-vindos/as a este semestre! A proposta da Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como temática: O trabalho docente nas classes hospitalares. Escolhemos esta temática para possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse semestre e, também, para que possa consolidar uma consciência a respeito da educação inclusiva na situação de internamento de um aluno, uma vez que diante desta situação, não se pode configurar um impeditivo

Answer 1

O trabalho docente nas classes hospitalares

O trabalho de docentes nas classes hospitalares é de extrema importância, uma vez que pode - se oportunizar o acesso ao saber científico com vistas à produção do conhecimento crítico e criativo, refletindo os desafios e possibilidades da prática pedagógica.

Nesse contexto, pode - se aliar a teoria a prática a fim de formar melhores profissionais.

Nesse sentido, com a atuação dos docentes nas classes hospitalares, pode - se fazer com que o aluno tenha a quem recorrer quando necessário, ou seja, o ensino pode ser consolidado.

Dessa forma, docentes e discentes atuando em conjunto podem desenvolver um ambiente hospitalar melhor e justo para todos.

Bons estudos!