Prodanov e Freitas (2013) falam que os resumos podem ser classificados de acordo com sua finalidade, e os dividem em quantas categorias?
Soluções para a tarefa
Olá!
Os resumos compreendem sínteses dos textos, podendo variar conforme suas respectivas finalidades, podendo ser indicativos, informativos ou críticos.
Os informativos apenas apresentam o conteúdo a ser descrito, para situar o leitor e contextualizar a informação.
Os indicativos apenas indica as principais informações de todo o texto descrito.
Os críticos contém as interpretações e os pontos de vista do redator.
Resposta:
Segundo Prodanov e Freitas (2013) uma leitura para auxiliar em trabalhos
acadêmicos deve ser composta por quatro passos:
Explicação:
- Leitura prévia ou pré-leitura: procuramos o índice ou o sumário, lemos
o prefácio, a contracapa, as “orelhas” do livro, os ti tulos e subtil tulos,
pesquisando a existência das informações desejadas. Através dessa
primeira leitura, fazemos uma seleção das obras que serão
examinadas mais detidamente. - Leitura seletiva: o objetivo dessa
leitura é verificar, mais atentamente, as obras que contêm informações
ú teis para o trabalho. Fazemos uma leitura mais detida dos tí tulos, dos
subtí tulos, do conteúdo das partes e dos capí tulos, procedendo, assim,
a uma nova seleção. - Leitura cri tica/analí tica: agora a leitura deve
objetivar a intelecção do texto, a apreensão do seu conteúdo, que será
submetido à aná lise e à interpretação. - Leitura interpretativa:
entendido e analisado o texto, procuramos estabelecer relações,
confrontar ideias, refutar ou confirmar opiniões. (p. 80).