principal referência nos estudos sobre transposição didática é Yves Chevallard. A teoria da transposição didática teve origem na didática das matemáticas, no trabalho de Chevallard (1991), que analisou as transformações que sofre o “conceito de distância” desde sua produção no campo científico até a sua introdução nos programas de geometria do ensino fundamental.
II) Para Chevallard (1991) o saber científico sofre um processo de transformação ao se tornar um conhecimento a ser aprendido no espaço escolar que, por sua vez, só chega a ser aprendido em função dessa deformação.
III) O docente realiza a transposição didática à medida que traduz os saberes científicos em atividades, recorta o tema que está trabalhando buscando as informações que considera mais relevantes para o grupo com o qual trabalha. O docente realiza a transposição didática na medida em que elabora atividades, exercícios, jogos, encontra imagens, gráficos, uma linguagem que leve o grupo com o qual trabalha compreender o conteúdo que está tratando.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Corretas apenas a I e III;
c. Corretas apenas a II e III;
d. Corretas apenas a I e II;
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Alternativa a) Todas estão corretas.
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