Principais diferenças entre a teoria de Vygotsky e Piaget
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https://m.monografias.brasilescola.uol.com.br/psicologia/piaget-vygotsky--diferencas-semelhancas.htm
Resposta:
VYGOTSK E Piaget assumem posiçoes diferentes em relaçao aos impactos da aprendizagem sobre o desenvolvimento.
Piaget via o desenvolvimento humano a partir de uma perspectitiva mais biológica, enquanto Vygotsky via o desenvolvimento com um viés mais social, a partir da interação do indivíduo com o meio.
(idade) Piaget considera que as crianças aprendem em determinadas idades estabelecidas, divididas nas 4 etapas.
segundo Vygotsky, as crianças amadurecem de acordo com o que aprendem, independentemente de sua idade.
( interação social) Piaget considera que as crianças podem aprender de forma autônoma, sem necessidade de interagir, embora a interação possa favorecê-lo.
Vygotsky considera que para poder aprender, as crianças necessitam da interação com outras pessoas.
( aprendizado) Para Piaget, o tipo de aprendizado que as crianças usam para desenvolver sua inteligência é o aprendizado por descobrimento, ou seja, aquele aprendizado no qual as crianças assumem um papel mais ativo e experimental, sem a necessidade de manter contato com outras pessoas.
Pelo contrário, para Vygotsky, o tipo de aprendizado que as crianças usam para se desenvolver é o aprendizado colaborativo, no qual as interações sociais são necessárias tanto com o meio ambiente como com as pessoas ao seu redor.
Explicação: