Primeiro momento:
Leia atentamente o seguinte fragmento.
As práticas pedagógicas
organizam-se em torno de intencionalidades previamente estabelecidas, e tais intencionalidades serão perseguidas ao longo do processo didático, de formas e meios variados; caminham entre resistências e desistências em uma perspectiva dialética; implicam tomadas de decisões, de posições e se transformam pelas contradições.
Elabore um comentário interpretando o trecho sugerido e relacionando-o com a docência. Justifique sua resposta embasada pelos seus conhecimentos, pelo artigo disponibilizado e pelos conceitos abordados na disciplina.
Registre sua resposta dirigindo-se diretamente às reflexões propostas e apresentando o seu posicionamento.
Segundo momento:
De modo a sintetizar as discussões, acesse o seguinte link do IdeaBoardz:
Sintetize sua resposta encaminhada pelo AVA em três termos/conceitos e realize a sua postagem no link disponibilizado.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Na prática pedagógica elaboramos e colocamos em prática métodos para podermos ensinar o aluno. Estes métodos podem ser criados a partir de diversos objetivos como faixa etária ou a qualidade de vida do outro, por exemplo.
Existem diversos métodos que podemos criar para que o objetivo seja alcançado, contudo, prática pedagógica é um processo importante para o desenvolvimento de novos métodos de ensino para que consigamos alcançar estes objetivos propostos.
Explicação:
As práticas pedagógicas são permeadas de várias intencionalidades, as quais podem estar expressas no/na:
- Processo de ensino aprendizagem.
- Gestão escolar.
- Administração pedagógica.
- Projeto Político Pedagógico (PPP).
O processo educacional pode ser marcado por resistências e transformações. No recorte da sala de aula, as relações são estabelecidas entre professor, aluno e o meio escolar, os quais são mediados pela sociedade a qual pertencem. Portanto, segundo Paulo Freire, "os homens se educam entre si mediados pelo mundo".
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