Primeira Lição
Na escola primária
Ivo viu a uva
e aprendeu a ler.
Ao ficar rapaz
Ivo viu a Eva
e aprendeu a amar.
E sendo homem feito
Ivo viu o mundo
seus comes e bebes.
Um dia num muro
Ivo soletrou
a lição da plebe.
E aprendeu a ver.
Ivo viu a ave?
Ivo viu o ovo?
Na nova cartilha
Ivo viu a greve
Ivo viu o povo.
IVO, L. In: Antologia Poética. Rio de Janeiro: Ed. Leitura S. A., 1965.
O alagoano Ledo Ivo publicou o poema acima pela primeira vez em 1964. A análise desse texto, tendo em vista conhecimentos históricos, permite perceber que o autor
a) ironizou as narrativas de cunho popular que buscam resumir as experiências de uma vida.
b) caracterizou a aprendizagem que se dá fora do ambiente escolar como infantilizada.
c) veiculou ideais da vertente ideológica que lutava por maior participação política na
Soluções para a tarefa
Encontrei o gabarito dessa questão que marcava
como certa aletra c) veiculou ideais da vertente
ideológica que lutava por maior participação política na sociedade.
Por
quê?
A própria questão nos oferece algumas pistas:
1. Primeiro pede para observarmos o contexto histórico;
2. Em seguida, ressalta o ano da primeira publicação do poema, 1964 - Ano do Golpe, início da
Ditadura Militar.
3. Observamos no poema a "trajetória"
de Ivo desde a infância (período escolar) até a fase
adulta: alfabetização com cartilha (1ª estrofe); conhece o primeiro amor (2ª
estrofe); quando adulto, conhece outros prazeres da vida (3ª estrofe); depois, conhece
a realidade que o cerca, as lutas sociais (“greve”), as lutas por vez e por voz
(figurado por “muro”, pois somente os detentores de poder poderiam se utilizar dos
veículos de comunicação para propagar suas ideologias), ou seja, Ivo passa a
ter uma aprendizagem que estava distante daquela aprendida na escola (4ª,
5ª e 6ª estrofes).