Pretti (2017) aborda os gêneros textuais, com enfoque na resposta, que é uma tarefa própria do destinatário, quando se faz emissor. PRETTI, Thays. Produção Textual II. Maringá: Unicesumar, 2017 Considerando esse assunto, leia o texto que segue. Dos destinatários de _________, tais como mensagens de texto por smartphone, e-mail, conversa por telefone ou face-a-face, bilhete etc., esperam-se respostas, ou feedbacks, quase que imediatos. Essas respostas podem ser muito variadas, por exemplo, se envio um e-mail pedindo a um colega de trabalho para deixar uma chave em determinado lugar, a resposta pode ser uma _________ (deixar a chave no lugar apontado), que pode (ou não) acompanhar um “ok” de resposta ao e-mail. Contudo, um _________ de comunicação pode ocorrer, impedindo a mensagem de chegar: se o sinal da internet não estiver funcionando, por exemplo, teremos um _________. Ou ainda, o ruído pode ser _________, o destinatário pode esquecer da solicitação - por estar muito preocupado com outra coisa - mesmo confirmando o recebimento da mensagem. Desse modo, o enunciado, que carrega uma mensagem, é uma unidade real que é delimitada pela alternância dos sujeitos envolvidos no ato comunicativo, ou seja, um enunciado termina quando o _________toma a palavra e torna-se emissor, ao dar sua resposta ao outro. No caso dos gêneros cotidianos, normalmente, a mensagem é retornada ou respondida pelo destinatário pretendido e a resposta pode ser bem rápida. Porém, há _________ cujos destinatários são idealizados, ou seja, não são sujeitos identificáveis, como em uma conversa face-a-face ou como em um contexto profissional. É o caso das músicas e artigos científicos, por exemplo. Em seu contexto comunicativo, a “música” gera respostas muito variadas: críticas, outras músicas referindo-se à primeira, emoções variadas, vaias e palmas. _________ artigo científico pode trazer mudanças no comportamento de seu próprio autor e também novos pensamentos em seu leitor; pode suscitar uma resenha, outros artigos; ser usado como citações etc. Notem que todos esses exemplos resultam de um texto que lhes é anterior. São, portanto, _________ provenientes de uma situação comunicativa, _________ o perfil dialógico da comunicação e de todo gênero textual existente. Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente. Alternativas Alternativa 1: gêneros cotidianos, ação, ruído, ruído físico, psicológico, destinatário, gêneros textuais, já o, respostas, confirmando Alternativa 2: gêneros cotidianos, ação, ruído, problema linguístico, psicológico, destinatário, gêneros textuais, já o, respostas, corroborando Alternativa 3: qualquer gênero textual, ação, barulho, ruído físico, psicológico, destinatário, gêneros cotidianos, quanto ao, respostas, negando Alternativa 4: gêneros cotidianos, ação, ruído, ruído semântico, fisiológico, destinatário, gêneros textuais, tendo em vista, perguntas, retificando Alternativa 5: qualquer gênero textual, atitude, ruído, ruído fisiológico, psicológico, destinatário, gêneros textuais, por outro lado, respostas, confirmando
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qualquer gênero textual, atitude, ruído, ruído fisiológico, psicológico, destinatário, gêneros textuais, por outro lado, respostas, confirmando.
Alternativa 5.
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