Question

preciso realizar um projeto interdisciplinar   com sequencia Didatica , voltada para Lingua portuguesa  genero textual , alguem pode me ajudar 

Answer 1

CONTEÚDO Gênero textual: textos instrucionais – receitas culinárias   OBJETIVO GERAL Conhecer e compreender o gênero textual receita, observando as características e estruturas pertinentes ao gênero textual e sua função no uso social. Causar a sociabilidade desenvolvendo a cooperação, alargando a bagagem de conhecimentos.     OBJETIVOS ESPECÍFICOS Coligar letras, sílabas, palavras e frases/orações, distinguindo-as; Alargar o volume de escrita e o vocabulário; Avaliar os conhecimentos culturais da culinária de cada um. Distinguir nomes de marcas reconhecidas; Caracterizar as palavras quanto ao número de silabas; Avaliar terminações de palavras     DESENVOLVIMENTO 1ª aula Em uma roda de conversa indagar os conhecimentos prévios que os educandos possuem sobre o gênero textual receita, interrogá-los sobre suas receitas preferidas, quais as habilidades que precisamos ter para fazer uma boa comida/receita e os cuidados que devemos ter ao manusear um fogão, quais fazem com frequência, como adquirirem a receita, entre outros. Pedir aos alunos que tragam receitas de casa.   2ª aula Explorar com os alunos as receitas; Escolher uma receita e copiá-la na lousa; Ler em voz alta;   3ª aula Ler em voz alta; Pedir para que leiam, observando cada ingrediente utilizado; Trabalhar com os alunos as letras, sílabas, palavras, frases e orações;   4ª aula Ler em voz alta; Focar o modo de fazer e tempo de preparo; Pedir para que os alunos copiem a receita escolhida; Trabalhar com o nome das marcas dos produtos; Explorar o modo de fazer;   5ª aula. Montar e ilustrar com os educandos um caderno específico de receitas.   Observação: Podendo escolher uma das receitas e preparar na própria escola com o auxilio dos educandos e compartilhar na turma.   RECURSOS Lousa e acessórios, receitas diversas, caderno e acessórios, dicionários, grampeador, folha sulfite, lápis de cor, dentre outros.   AVALIAÇÃO A avaliação acontecerá mediante observação da participação, envolvimento e execução dos na realização das atividades propostas.