Pedagogia, perguntado por mary2019423, 10 meses atrás

Preciso de uma conclusão sobre o uso da calculadora no ambiente escolar​

Soluções para a tarefa

Respondido por ayslanipereira1
3

Resposta:

A calculadora não é vista por muitos pais e professores como sendo um recurso didático, pois acreditam que impossibilita ou até atrasa o raciocínio do aluno, mas isso não passa de um simples preconceito.

Lógico que só é aconselhável fazer uso da calculadora como recurso didático com alunos a partir do 7º ano do ensino fundamental, pois já compreendem como é feito todas as operações básicas.

Partindo do ponto de vista que a calculadora inibe o raciocínio do aluno, encontramos falhas nesse argumento, pois a calculadora reproduz operações mecânicas que ao serem feitas manualmente são realizadas sem raciocínio algum, portanto a utilização da mesma para realização apenas de operações com algarismos habituais não teria problema algum.

Respondido por sandrastylosaouw6ft
5

Resposta:

A calculadora e um meio rapido e facil de calculos fazendo assim você nao usar sua mente,então a parti dai o aluno vai se torna dependente daquele metodo e nao vai conseguir fazer um simples calculo

Explicação:

pq e assim memo ._.

Perguntas interessantes