Matemática, perguntado por luciellysoareslinhar, 9 meses atrás

PRECISO DE AJUDAAAA
PRECISO FAZER UMA REFLEXÃO SOBRE: DIFICULDADES EM RESOLVER DESAFIOS MATEMÁTICOS ​


RoRoHoul: Tem mais algum detalhes sobre a atividade?
luciellysoareslinhar: então...as atividades anteriores que eu fiz sao desafios matemáticos.E essa reflexão que tenho que fazer,é pra falar se eu tive dificuldade ou não?

Soluções para a tarefa

Respondido por cachorroasdfg
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Resposta:

Quem sabe aprender matemática, sabe que não há dificuldade se houver esforço, a matemática geralmente ensinada não é matemática, a matemática não é só resolver contas, na verdade a matemática é como você usa os números ou as incógnitas para representar e resolver um problema

Explicação passo-a-passo:


luciellysoareslinhar: valeu
Respondido por RoRoHoul
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A matemática, como é ensinada atualmente, sofre grandes perdas na quantidade de conteúdo que os alunos conseguem absorver, tanto no ensino fundamental, quanto no ensino médio; isso é decorrente de diversos aspectos, entre eles o formalismo, muitas vezes visto no ensino básico, e exemplos surreais de aplicações da matemática no cotidiano para "cativar" os  estudantes. Além disso, há uma desigualdade neste âmbito, visto que o Brasil está em um alto nível de pesquisa matemática mundial, mas a maior parte da população não consegue resolver equações básicas, isso decorre, entre muitos fatores, da falta de interesse dos jovens e das olimpíadas, tornando a matemática difícil na vida destes que não se destacam.

Com isso, é claro que a base das dificuldades com a matemática se desenvolvem prematuramente em nossa sociedade, por desinteresse, estresse, etc e isso não é culpa das novas gerações, que estão aprendendo e tendo suas primeiras dificuldades, mas sim das velhas gerações, que não se adaptam a era atual e fazem a matemática parecer apenas contas, quando, na verdade é uma linguagem, que já existe no universo desde a criação e que nós apenas demos um nome; e ao invés de tratar a matemática de forma tão formal, talvez trazer um lado histórico da mesma ou demonstrações criativas visando trazer o interesse destas novas gerações.

Portanto, muitos das novas gerações sofrem dificuldades por conta dos itens supracitados e as pessoas que estão no ensino superior, por exemplo, com certeza também sofrem por decorrência do ensino básico, mas neste âmbito, não há muito o que se fazer, formalismo vai sempre estar presente em um nível mais superior e para muitos, inclusive eu, esta é a graça.

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