Preciso de ajuda, quem puder responder ficarei grato :)
Soluções para a tarefa
Resposta:
Para resolver expressões numéricas temos que respeitar uma ordem. Assim uma pessoa em qualquer país sempre alcançará sempre o mesmo resultado.
Explicação passo-a-passo:
Ordem das operações
1º) Potenciação e Radiciação
2º) Multiplicação e Divisão
3º) Soma e Subtração
Se a expressão apresentar mais de uma operação com a mesma prioridade, sempre comece com a que aparece primeiro (da esquerda para a direita).
Usando símbolos
Parênteses ( ), colchetes [ ] e chaves { } alteram a prioridade das operações.
Quando aparecerem, resolvermos na seguinte ordem:
1º) ( )
2º) [ ]
3º) { }
Alguns de seus exercícios:
1)
j) 28 : 4 * 7 =
Divisão e multiplicação têm prioridade 1. Resolvemos na ordem em que aparecerem.
28 : 4 * 7 =
= 7 * 7
= 49
l) 45 : 5 – 45 : 9 =
Divisão tem prioridade 1.
Subtração tem prioridade 3.
A ordem fica:
1ª divisão
2ª divisão
subtração.
45 : 5 – 45 : 9 =
= 9 – 5
= 4
p) 27 : 3 :3 : 3 * 10 =
Mesmo nível. Resolvemos à medida que vierem chegando.
27 : 3 :3 : 3 * 10 =
= 9 : 3 : 3 * 10
= 3 : 3 * 10
= 1 * 10
= 10
r) 100 – 0 : 4 * 10 =
divisão
multiplicação.
subtração.
100 – 0 : 4 * 10 =
= 100 – 0 * 10
= 100 – 0
= 100
2)
a) 9 (10 +2) =
Tem uma multiplicação (o sinal não aparece, mas quando um número está fora de um parêntesis e colado nele, a operação é de multiplicação.
adição dentro dos ( )
multiplicação
9 (10 +2) =
= 9 * (10 +2)
= 9 * 12
= 108
b) 9 (2+5) -10 (6 -2) =
1º ( )
2º ( ).
1ª multiplicação
2ª multiplicação.
subtração.
9 (2+5) -10 (6 -2) =
= 9 * (2 +5) – 10 * (6 -2)
= 9 * 7 -10 * 4
= 63 – 40
= 23
g) [15 +2 (3 +4)] =
Agora, além de ( ) temos também [ ] ( colchetes).
adição dentro dos ( ).
multiplicação de 2 pelo resultado dos ( ).
adição de 15 com o resultado de tudo.
[15 +2 (3 +4)] =
= [15 +2 * (3 +4)]
= [15 +2 * 7]
= [15 +14]
= 29
l) 48 -2[125 :5 – (8 -36 : 6)] :2 =
Já pegou o jeito da ordem?
Quanto aos símbolos: ( ) , [ ] , { }.
Quanto às operações: x e : , + e -
Juntando tudo, a resolução fica:
divisão dentro dos ( )
subtração dentro dos ( )
divisão dentro dos [ ]
subtração dentro dos [ ]
multiplicação de 2 pelo resultado dos [ ]
divisão desse resultado por 2
subtração de 48 pelo resultado de tudo.
48 -2 [125 :5 – (8 -36 : 6)] :2 =
= 48 -2 * [125 :5 – (8 -36 : 6)] :2
= 48 -2 * [125 : 5 – (8 -6)] :2
= 48 -2 * [125 : 5 – 2] :2
= 48 -2 * [25 – 2] :2
= 48 -2 * 23 :2
= 48 – 46 : 2
= 48 – 23
= 25
A próxima vamos direto:
p) {54 + [72 :2 +(7 *9 -6 :2)] +3} :9 =
= {54 + [72 :2 +(63 -3)] +3} :9
= {54 + [72 :2 +60] +3} :9
= {54 + [36 +60] +3} :9
= {54 +96 +3} :9
= {150 +3} :9
= 153 :9
= 17
8 e 9) Multiplicações e divisões. Aqui você precisa saber a multiplicação de sinais das operações.
- * - = +
+ * + = +
- * + = -
+ * - = -
Traduzindo:
Multiplicando números com mesmo sinal o resultado é positivo.
Multiplicando números com sinais diferentes o resultado é negativo.
Outra coisa: nas expressões não dá para escrever sinais juntos... então se aparecer 2 *-5 temos que usar parêntesis para separar -5 do sinal de multiplicação: 2 * (-5).
8)
a) -2 *8 = -16
c) (+5) * (-4) = -20
n) 2 * (-2) * (-2) = (-4) * (-2) = +8 = 8
r) (-10) * (-1) * (+4) *(+17) * 0 = 0
Ahá! Porque podemos escrever direto zero? Porque qualquer número multiplicado por zero dará.... zero. Mesmo que faça todas aquelas multiplicações, quando chegar no final e multiplicar por zero, o resultado será... zero. Quando a gente conhece a matemática fica tudo mais simples. ^^)
9)
a) 30 : (-6) = -5
d) -121 : (-11) = +11 = 11
Multiplicação de números decimais: Multiplica-se os números sem a vírgula, depois anda-se tantas casas para a esquerda quantas casas tenham os números que estão sendo multiplicados.
i) (-0,7) * (+0,8)
Tirando as vírgulas:
- 07 = -7
+08 = 8
-7 * 8 = -56
(-0,7) tem uma casa decimal depois da vírgula
(+0,8) tem também uma casa decimal.
No total são duas casas decimais que temos que andar com a vírgula, depois do resultado, para a esquerda:
-56 fica -0,56
que é a resposta.
(-0,7) * (+0,8) = -0,56
c) -6 * (+1,75) =
-6 * 175 = -1050
Andando duas casas para a esquerda, temos -10,50 ou 10,5 (porque o zero à direita não acrescenta nem tira nada do número)
-6 * (+1,75) = -10,5
Potenciação: é uma multiplicação de um número por ele mesmo tantas vezes quantas indica o expoente.
(-2)³ = (-2) * (-2) * (-2) = -8
(-5)³ = (-5) * (-5) * (-5) = - 125
(-2)² = (-2) * (-2) = +4 = 4
(-5)² = (-5) * (-5) = +25 = 25
m)
Bons estudos. Estude bastante.