Question

Prática de leitura: Tela
Cores, emoções e sensações.
As cores podem representar sentimentos, bem como expressar convenções, como o uso do verde, do amarelo e do vermelho nas luzes do semáforo, para orientar o tráfego de veículos.
A quantidade e a graduação das cores podem produzir em nós emoções e sensações diferentes. Certas cores nos parecem agressivas, violentas, outras, doces, passivas, outras, ainda, tristes e foscas ou alegres e agradáveis. Vamos observar as cores no cenário da natureza.
O vermelho é forte, violento. Nós o vemos sempre na chama do fogo, no fluir do sangue, no pôr do sol, nas pétalas ou no miolo de algumas flores. Desperta em nós a ideia de festa, perigo, horror.
O amarelo, com seus tons dourados, é a cor do sol radiante e, portanto, nos dá a sensação de calor. Nos tons mais fortes ou em tons mais esverdeados, lembra-nos a polpa da laranja, do limão. Parece ácido e áspero.
O azul e o verde são as cores que dão fundo à natureza: o céu, o mar, os bosques. Nossa vista repousa, sentimos tranquilidade.
O marrom é a cor das folhas caídas, da terra sem vegetação. Essa cor nos dá a sensação de outono, de folhas amareladas, e até um pouco de melancolia.
A expressividade das cores e seus efeitos sobre nós através dos tempos fizeram com que muitos povos atribuíssem a elas valores simbólicos.
Sabemos que as cores nos condicionam psicologicamente, a ponto de causar em nosso corpo emoções e verdadeiras sensações de quente e frio.


Sobre o autor



ATIVIDADE

1-Que exemplos de representatividade das cores você poderia dar? Alguma cor, em especial, representa algo a você?
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2- Quais cores predominam na tela de Munch?
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3-Observe a tela “O grito” de Edvard Munch e responda:


Para você, por que essa tela se chama O grito?
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4-Justifique o título da obra em questão, dizendo que outro você daria a ela:
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Descreva o que a personagem provavelmente viu para ficar assim:
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C-Você, em algum momento de sua vida, já quis fazer o que a personagem está fazendo? Por quê?
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5-Segundo a autora, “A expressividade das cores e seus efeitos sobre nós através dos tempos fizeram com que muitos povos atribuíssem a elas valores simbólicos”. Com base nessa informação, associe as frases da segunda coluna às situações apresentadas na primeira coluna.
( )Esquecer algo de que se fala.
( )Estar com muita raiva.
( )Quando estamos de bem com a vida..
( )Quando alguém fica com medo e desiste de enfrentar uma nova situação.
( )Um jovem que ainda não está preparado para enfrentar a vida.
( )Ter uma visão romântica da vida.

( )Está tudo azul.
( )Ficou roxo de ódio.
( )Vê o mundo cor-de-rosa.
( )Ele ainda é verde.
( )Amarelou.
( )Deu branco.

Answer 1

olá

Resposta:

1. As cores marrom , vermelho,azul ,laranja e preto .

2. Os efeitos a serem produzidos são de medo ,pavor, e até perigo.

3. Medo ,ela está com as mãos no rosto e com a expressão apavorada.

4. Nós da a impressão de que a pessoa está com medo.

5. pessoal ;-;

6. Estão nitidamente separados o autor quis passar essa impressão de que a menina está em perigo e de que alguém está atrás dela .

publicado =evinaldo nerd