Question

(PR-4 UFRJ) A presença de indivíduos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino não consiste somente na permanência junto aos demais alunos, nem na negação dos serviços especializados àqueles que deles necessitam, mas implica em uma reorganização do sistema educacional. Tal concepção sugere a revisão de antigas concepções e paradigmas educacionais, porque define:


Escolha uma:

o sistema escolar

a normatização

a inclusão

a educação especial

Answer 1

c. a inclusão

A inclusão compreende o processo de remodelamento educacional, seja pela parte pedagógica, ou pela parte atitudinal (considerada como a mais importante e impactante para alunos com deficiências/limitações).

Desta forma, sabe-se que a inclusão só é efetivada quando estes dois processos estão em alinhamento, de forma que os alunos sejam respeitados e estejam em contato com professores preparados e colegas de classe conscientes.

Answer 2

Resposta:

Explicação:

educação especial