PORTFÓLIO – LICENCIATURAS MÓDULO B – FASE II EIXO 2 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA MÓDULO B FASE II Tema: Escola inclusiva e a família Texto: pauta de reunião Prática: reunião com a família de aluno especial OBJETIVOS - Refletir sobre a importância da parceria da família com a escola para uma educação inclusiva de qualidade; - Elaborar uma pauta de reunião para aproximar a família do aluno de inclusão da escola; - Vivenciar a reunião, desenvolvendo a pauta com os colegas no polo.
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Olá!
A escola inclusiva compreende o ambiente escolar capaz de atender às necessidade educacionais dos individuos que possuem algumas limitações cognitivas, sociais e de aprendizado.
Dessa forma, é importante que cada vez mais hajam escolas inclusivas, para que a diversidade seja reconhecida e valorizada, assim como é papel da família contribuir positivamente neste processo, orientado a criança/jovem e mantendo-o em ambientes acolhedores que o façam se sentir pertencido.
arielalindapdtnsg:
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