Portanto, crie uma atividade que promova o movimento e a interação de Angelina, de forma que a criança tenha a possibilidade de desenvolver outras habilidades, bem como de se comunicar, se relacionar e sentir prazer na proposta realizada.
A atividade deverá conter:
Nome
Metas a serem alcançadas
Descrição da atividade
Materiais utilizados
Intervenção do professor
Avaliação.
Soluções para a tarefa
Resposta:PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
Nome da brincadeira: Movimentando com o dado
Metas a serem alcançadas: Desenvolver atenção compartilhada de 15 minutos ou mais. Flexibilidade.
Participação física/movimento.
Descrição da atividade: Oferecer 6 diferentes ações motivadoras para Angelina, de acordo com o que for apontado pelo dado confeccionado, depois de jogá-lo para cima. A seguir, as ações.
PULAR: Ajudar Angelina a pular bem alto, segurando-a pelo tronco ou segurando em suas mãos.
RODAR: Girar em torno do próprio eixo com a Angelina no colo.
CAIR: Levantar Angelina e gentilmente deixá-la cair em segurança sobre um conjunto de almofadas, pufes ou colchões.
BALANÇAR: Balançá-la em seus braços para um lado e para outro, ou balançá-la para frente e para trás.
APERTAR: Oferecer massagens com diferentes tipos de movimentos e intensidades de pressão em algumas partes do corpo de Angelina.
PASSEAR: Levar Angelina para passear em volta de casa ou do quarteirão, segurando-a pela mão.
Materiais utilizados: Dado confeccionado com as ações ou adaptado para tal, almofadas, figuras ilustrando as ações, etc.
Intervenções do professor:
- Estimular e auxiliar nas ações de Angelina.
- Repetir as ações, juntamente com a criança.
- Vibrar sempre que Angelina realizar o que foi proposto.
- Incentivá-la a jogar o dado e a compreender o que está sendo solicitado pela figura ilustrativa.
- Observar continuamente as ações de Angelina (avanços, retrocessos e limitações).
- Fazer os registros.
Avaliação: Manter avaliação qualitativa, contínua e permanente, considerando cada ação desenvolvida ou não por Angelina. Os pais, demais professores e gestão escolar serão sempre comunicados sobre o desempenho da aluna. Caso necessário, outros encaminhamentos serão realizados.
Explicação: