porque o planejamento é importante para a gestão da sala de aula?
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Resposta:
Para que a escola consiga atingir seus objetivos, é necessário que ela tenha um bom planejamento pedagógico. Confira mais.
Os professores, diretores e coordenadores precisam traçar, de maneira minuciosa, as metas para a escola durante todo o ano letivo, assim como a melhor forma de alcançá-las.
Pensando nesse importante tema, preparamos este post para que você entenda o que é o planejamento pedagógico e por que ele é tão relevante. Ficou interessado? Continue acompanhando e confira!
O que é o planejamento pedagógico?
O planejamento pedagógico, como o próprio nome já indica, é uma maneira de organizar as atividades e os conteúdos que serão trabalhados na escola durante o ano letivo. Esse documento esboçará as intenções da escola, explicitando os objetivos que cada professor ou turma espera atingir ao final das aulas.
Antecipar as situações e atividades durante o ano contribui para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem e, ainda, evita que a equipe da escola seja pega de surpresa por alguns problemas.
Em poucas palavras, o planejamento pedagógico significa conhecer as necessidades e a realidade da instituição, estabelecer objetivos e metas, destinar recursos materiais e financeiros e gerir pessoas e tempo. Dessa forma, é possível antecipar obstáculos e antever ações, a fim de colaborar com o desenvolvimento educacional dos alunos.
Além de questões que podem parecer burocráticas a princípio — como definição de turmas, distribuição dos conteúdos pela grade de horários e elaboração do calendário escolar —, o planejamento é fundamental para a compreensão de como a instituição pode cumprir sua missão diante dos seus projetos e obstáculos particulares.
No planejamento pedagógico, é essencial analisar dois aspectos da realidade escolar:
realidade interna: reflete o número de docentes, a infraestrutura, as dificuldades enfrentadas pela gestão, os objetivos pedagógicos a serem atingidos, entre outros pontos relevantes;
realidade externa: o relacionamento da escola com a família dos estudantes e com a comunidade na qual está inserida, o cumprimento com as exigências do Governo e do mercado, etc.
Essas são duas realidades que merecem grande atenção. Caso a realidade interna não seja analisada de maneira eficiente, é bem provável que a escola não caminhe para um objetivo maior.