Português, perguntado por s2lindas2, 1 ano atrás

porfavor me ajudem.....
No Brasil de hoje busca-se a universalização da escolaridade – Escola Para Todos e, como consequência também a busca pela universalização da leitura e da escrita. Sabe-se, porém, que o índice de analfabetos funcionais (crianças e jovens que frequentam ou frequentaram a escola apresentam deficiência no processo de ler e escrever um texto de forma competente) continua crescendo, visto que pesquisas realizadas pelo Ministério de Educação (Sistema de Avaliação Básica – SAEB e Prova Brasil) revelam o baixo desempenho do estudante brasileiro que, ao concluir o ensino fundamental, não domina a prática da leitura. É com base nessa realidade, que a escola, precisa assumir sua principal função social a de um espaço de comunicação entre adultos e crianças, de comunicação entre várias gerações que é a de gerar as mudanças necessárias nas formas de aprender, porém, isto não significa que seja preciso inventar uma pedagogia absolutamente nova, mas sim que a escola assuma o seu papel determinante, enquanto agente facilitador do acesso, não somente dos alunos, mas também dos pais, dos professores e da comunidade à leitura e seus diferentes suportes – livros, de literatura infanto-juvenil clássica e contemporânea, obras de arte, cinema, sem esquecer das diferentes mídias: Computador, TV, jornais, revistas para a formação de leitores competentes. Diante desse quadro deficitário e dos desafios que ele representa e, no material de apoio fornecido pelo curso e nas pesquisas e leituras realizadas: Como a escola pode contribuir para a formação do leitor? se possivel fazer um textinho de 5 á 10 linhas, so para me tirar uma base

Soluções para a tarefa

Respondido por giovannisantana03
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Olá,

Bem, a escola sem dúvidas é a parte mais importante da vida de um indivíduo, porque é onde ele aprende absolutamente tudo - aqueles que não fazem um ensino superior - e que provavelmente nunca mais terá contato. Desta forma, a escola deveria ser muito mais voltada à leitura porque, hoje em dia, a leitura é esquecida. Professores quase nunca usam o livro e estão mais preocupados em que a turma alcance uma nota, um número, razoável, que a leitura e compreensão de verdade.

Eles não fazem isso por mal, claro, mas é que na situação que estamos, um mal desempenho significa corte de verbas e se cortar mais que isso, daqui a pouco não tem nem energia nas salas mais. Então, a escola deve incentivar a leitura do jeito didático, pedindo interpretações de livros interessantes, dando espaço à leitura livre onde o aluno faria uma resenha crítica sobre o que leu, enfim, dar mais livros à população e tentar tirar-los do celular/televisão.
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