Por volta da década de 1980, uma nova era referente aos desígnios societários emerge em nosso país. Ou seja, com a decadência do modelo de sociedade e de administração escolar estritamente tecnicista e ruptura do regime militar, os preceitos e discussões da educação se voltam também em torno da instauração do Estado Democrático de Direitos, pautados em uma Gestão Democrática.
Em relação a essa reflexão, analise as afirmativas a seguir, e marque a opção correta.
Por esse viés, compreendemos a necessidade de uma conexão mais direta com esse ideal de constructo social baseado no exercício dos direitos sociais e individuais, na liberdade, na segurança, no bem-estar, no desenvolvimento, na igualdade e na justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução pacífica das controvérsias (CF, 1988).
Vale ressaltar nesse processo, também a luta dos movimentos populares para o alcance desses objetivos, implicando na reorganização dos currículos escolares, na formação dos professores e, principalmente, na abordagem e no surgimento da Gestão Democrática.
As ideologias se refizeram no sentido de formação de cidadãos autônomos, críticos, reflexivos, que atendessem às novas organizações culturais, sociais e econômicas. Houve demanda de novas configurações do trabalho e flexibilização dos processos de produção. É nessa direção que se assenta o projeto de qualidade e equidade educacional, tal qual como concebemos, a partir desse breve percurso histórico.
Nesse sentido, a Gestão Democrática é excessivamente hierárquica, burocratizada e controladora, privilegiando a uniformidade, a disciplina e a homogeneidade e dificultando qualquer aspecto que privilegie a criatividade, ou se traduz em práticas de programas empresariais que regulam as ações com foco no resultado imediatista.
Estão corretas:
a
I; II e IV.
b
II; III e IV.
c
I; II e III.
d
I; III e IV.
Soluções para a tarefa
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2
Sobre a gestão democrática nas escolas: Apenas I, II e III estão corretas.
Aspectos da Gestão Democrática nas Escolas
- Correto. A ideia da gestão democrática é justamente preservar tanto os direitos individuais, quanto coletivos, considerando o interesse de todos, e caminhando para uma sociedade mais justa.
- Correto. A luta dos movimentos populares representou uma grande base e ação para que se tornasse possível a gestão democrática nas escolas.
- Correto. Um dos principais objetivos da ideologia da gestão democrática, configura-se na necessidade de formação de sujeitos reflexivos e críticos.
- Incorreto. Muito pelo contrário, a gestão democrática e participativa, coletiva e transparente.
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