Question

POR QUE SALIVAMOS DIANTE DE UMA COMIDA APETITOSA?
A visão do prato e seu cheiro estimulam o cérebro, que aciona as glândulas produtoras de saliva

Isso acontece porque o organismo já está se preparando antecipadamente para a digestão.
A visão do prato e seu cheiro estimulam o cérebro, que, por sua vez, aciona as glândulas produtoras de saliva, secreção que tem a função de ajudar o aparelho digestivo a decompor a comida ingerida.
Essa reação é um exemplo de reflexo condicionado, descoberto pelo fisiologista russo Ivan Pavlov (1849-1936) em um experimento clássico. Toda vez que alimentava um cão com um pedaço de carne, Pavlov fazia soar antes uma campainha. Resultado: sempre que ouvia esse som, o cachorro começava a salivar, mesmo sem ver a carne nem sentir seu cheiro, prova de que havia sido criada, em seu cérebro, uma associação entre a campainha e a hora em que o alimento era servido.
O curioso é que a quantidade de salivação varia de acordo com o estado motivacional da pessoa. “Um indivíduo faminto tende a salivar muito mais diante de um prato de comida do que alguém com menos fome”, afirma a fisiologista Sara Shammah Lagnado, da Universidade de São Paulo (USP).

Que gênero textual é esse? *
Conto
Didático - científico
Artigo de opnião

Sobre o texto didático-científico, é verdadeiro que: *

São textos que buscam apresentar informações baseadas nos conhecimentos

científicos do autor ensinando sobre um determinado tema.

São textos usados apenas em sala de aula para ensinar algo.


Um texto didático-científico deve: *

Ser elaborado por qualquer pessoa, independente do conhecimento do assunto.

Ser elaborado por especialistas ou estudiosos do assunto tratado​


Em que meio de comunicação o texto acima foi veiculado? *

Revista

Jornal

Televisão


De acordo com o texto, salivamos diante de um alimento saboroso porque: *

A salivação é a primeira etapa da digestão dos alimentos, a imagem e o cheiro do alimento faz o cérebro ativar glândulas produtoras de saliva.

A visão do prato e seu cheiro desregulam o cérebro.

É uma forma de apreciação do alimento saboroso.

É uma reação involuntária do organismo humano.

Sobre a linguagem utilizada no texto, é CORRETO afirmar: *


Apresenta uma linguagem rebuscada, marcada por palavra de difícil compreensão do leitor.
Apresenta uma linguagem regional, marcada por palavra típicas de certas regiões do país.
É notória a presença de termos técnicos da área da biologia.
Contém palavras e expressões exageradamente da linguagem científica.
É possível perceber dois discursos: o jornalístico e o científico
No fragmento: “Um indivíduo faminto tende a salivar muito mais diante de um prato de comida do que alguém com menos fome”, afirma a fisiologista Sara Shammah Lagnado, da Universidade de São Paulo (USP). As ASPAS são usadas para:

Explicar, por meio do discurso direto, a preocupação da autora em relação à fome no Brasil.
Acentuar, por meio do discurso indireto livre, que a salivação acontece em pessoas que estão com menos fome.
Citar o discurso de forma direta, reproduzindo literalmente a fala da fisiologista da USP.
Ainda sobre a fala da fisiologista Sara Shammah Lagnado, da Universidade de São Paulo (USP) no último parágrafo, é CORRETO afirmar: *

Trata-se de uma informação desnecessária, pois o texto em si já está esclarecedor. Trata-se de citação de uma fonte confiável, já que a citada é uma especialista no assunto.
Consiste no relato de autoridade, dando mais credibilidade ao texto.
É um argumento que contradiz o que vinha sendo explicado no texto.
Trata-se de um argumento que não enriquece o assunto, pois não é comprovado cientificamente.

No trecho: Toda vez que alimentava um cão com um pedaço de carne, Pavlov fazia soar antes uma campainha. Resultado: sempre que ouvia esse som, o cachorro começava a salivar, mesmo sem ver a carne nem sentir seu cheiro [...] Assinale a alternativa que melhor caracteriza a estratégia que o cientista utilizou para chegar a sua conclusão. *

Ele baseia-se em um caso isolado.
Esse fisiologista cita um exemplo como forma de sustentar sua tese.
O russo Ivan Pavlov constrói sua tese a partir da experimentação e observação de um fato ocorrido e comprovado através de experiências e observação cientifica.
A função da linguagem que PREDOMINA nesse texto é a: *

Função emotiva, porque o emissor imprime no texto as marcas de sua avaliação, opinião sobre o assunto.
Função apelativa, visto que busca envolver o leitor com o conteúdo transmitido, levando-o a adotar este ou aquele comportamento.
Função poética, pois a mensagem foi elaborada de forma inovadora e imprevista, despertando no leitor prazer estético e surpresa.
Função metalinguística, pois usa a língua portuguesa para explicar um assunto biológico.

Answer 1

Resposta:

Função apelativa, visto que busca envolver o leitor com o conteúdo transmitido, levando-o a adotar este ou aquele comportamento.

Explicação:

Bom estudo!!