por que paulo freire afirma que “a leitura do mundo precede a leitura da palavra”?? heeelllpppp :)
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Para Paulo Freire, a leitura de mundo envolve uma dinâmica entre linguagem e realidade. Antes de aprender a decodificar palavras, a criança aprende a ler o mundo por meio de seus cinco sentidos, ela é uma exímia observadora. É partir de suas percepções que a criança constrói significados.
Ao partir para a leitura de palavras, essa criança já traz consigo uma série de experiências que precisam ser valorizadas durante a aprendizagem. Ela aprenderá a fazer associações entre aquilo que ler e a sua realidade, ou experiências. É dessa forma, que ela aprenderá a produzir sentidos, a contextualizar o que ler.
Essa contextualização é importante para tornar a leitura mais significativa e interessante para a criança. Por tudo isso, Paulo Freire afirma que “a leitura do mundo precede a leitura da palavra”.
Espero ter ajudado.
Ao partir para a leitura de palavras, essa criança já traz consigo uma série de experiências que precisam ser valorizadas durante a aprendizagem. Ela aprenderá a fazer associações entre aquilo que ler e a sua realidade, ou experiências. É dessa forma, que ela aprenderá a produzir sentidos, a contextualizar o que ler.
Essa contextualização é importante para tornar a leitura mais significativa e interessante para a criança. Por tudo isso, Paulo Freire afirma que “a leitura do mundo precede a leitura da palavra”.
Espero ter ajudado.
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Resposta:
Essa contextualização é importante para tornar a leitura mais significativa e interessante para a criança. Por tudo isso, Paulo Freire afirma que “a leitura do mundo precede a leitura da palavra”.
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