por que o regime ditadorial brasileiro proibiu a criação e o funcionamento dos grêmios estudantis ?
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Resposta:
o desenvolvimento da história da educação brasileira durante período de Ditadura Militar (1964-1985). Foi realizada uma retrospectiva na pesquisa do sistema educacional no contexto anterior ao golpe militar de 1964 – que resultou em uma remodelagem tanto social quanto educacional. Assim sendo, a rigorosa imposição de leis frente à sociedade demonstrou um domínio autoritário e centralizador que se voltou intensamente à reestruturação da educação. Dessa maneira, conforme a nova ideologia política e econômica foram realizadas, então, reformas voltadas à transformação da educação convencional em educação tecnicista. Esse novo quadro teve como conseqüência a insatisfação social, demonstrada, principalmente, através de revoltas estudantis. Enfim, buscou-se analisar a interferência da Ditadura na educação do país e os aspectos culturais e políticos envolvidos, observando-se, ainda, a influência estatal na promulgação de leis. Para o desenvolvimento da pesquisa, foram necessárias pesquisas bibliográficas.