Por que estudar História no curso de formação em Educação Física? Que aplicabilidade o conhecimento histórico tem na atuação cotidiana dos seus profissionais? Com tantas informações disponibilizadas pelas novas tecnologias de informação, porque é necessário ler autores clássicos da área? Se a Educação Física é uma área voltada para a saúde, a performance e a educação corporal de crianças, jovens e adultos, o que interessa o conhecimento histórico? É possível que estas perguntas já tenham sido diversas vezes pronunciadas entre alguns estudantes e professores dos diversos cursos superiores ligados à formação em Educação Física espalhados por todas as regiões do Brasil. Ao compreendermos a razão de tais perguntas, damos a elas sua importância. As perguntas são repetidas, é posto em evidência que elas são justas, mas, igualmente, a dúvida colocada explicita um desconhecimento a ser encarado, qual seja: as características e a importância de estudarmos História.
GOELLNER, Silvana. A importância do conhecimento na formação de professores de Educação Física e a desconstrução da história no singular. Revista Kinesis, Santa Maria, v. 30, n. 1 p. 37-55, 2012.
Nesse sentido, considerando as perguntas levantadas no fragmento acima e os conhecimentos abordados em nossa disciplina, descreva dois argumentos que justificam a presença dos conhecimentos historiográficos no curso de graduação em Educação Física.
Soluções para a tarefa
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Resposta: Explicação:
Resposta pessoal .
A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO HISTÓRICO NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A DESCONSTRUÇÃO DA
HISTÓRIA NO SINGULAR.
https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/viewFile/5721/3935
naynaycamara:
OBRIGADA AMIGA! VC É UMA AMIGA.
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